Marshmallow challenge brug bouwen
Deze les staat in het teken van 'stevigheid en constructie', waarbij gebruik wordt gemaakt van spaghetti/satéstokjes en spekjes (marshmallows). Na een inleidend gedeelte over het aanbrengen van stevigheid bij constructies worden de kinderen uitgedaagd om een zo hoog en/of stevig mogelijke toren te bouwen met enkel spaghetti en spekjes. Uiteraard zijn deze onderdelen gelimiteerd. Om een wedstrijdelement aan te brengen, is het uiteraard noodzakelijk dat alle groepjes evenveel materiaal krijgen. Om de spanning nog wat meer op te voeren, kan er een tijdslimiet gesteld worden. Doordat de spaghetti/satéstokjes makkelijk in de spekjes gestoken kan worden, zijn er geen lastige constructietechnieken nodig en kan binnen afzienbare tijd een flink bouwwerk geconstrueerd worden!
Doelen
- De leerlingen kunnen uitleggen wat een constructie is.
- De leerlingen kunnen driehoeken in constructies aanwijzen.
- De leerlingen kunnen verschillende soorten bruggen herkennen en benoemen.
Lesomschrijving
Introductie
Probeer voordat je gaat bouwen de volgende constructies uit en ontdek welke er stevig genoeg zijn om mee te bouwen:
- driehoek
- vierkant
- kubus
- piramide
- dwarsverbindingen
Kern
Bouw een zo hoog en/of stevig mogelijke toren met zo min mogelijk spaghetti/satéstokjes en spekjes. Maak het extra spannend door een stopwatch te gebruiken: bouw in 5 minuten de hoogste toren. Als je de toren niet hoger kan bouwen of wanneer de tijd om is, meet je de toren op. Hoe hoog is jouw toren?
Gebruiksaanwijzing
Bij het bouwen van de spekjes-spaghettitoren kan je slim gebruik maken van driehoeken en dwarsverbindingen. Een driehoek is namelijk de sterkste vorm waarmee je kunt bouwen. Het is de enige vorm die niet verandert als je erop drukt. Dit noem je vormvast. De krachten worden verdeeld over de hele driehoek. Door spaghetti diagonaal aan te brengen versterk je de constructie; de toren zal door deze dwarsverbindingen stabieler worden. Verder is het handig om een brede basis en een smalle top te bouwen. Als je dan de hoogte in bouwt, worden de krachten verdeeld over de brede basis. Hierdoor valt de toren niet makkelijk om.
Overige informatie
Doelgroep: vanaf groep 5.
Aantal leerlingen: in groepjes.
Tijdsduur: variërend van 30-60 minuten.
Benodigdheden: ongekookte spaghetti/satéstokjes, marshmallows (stopwatch en liniaal/rolmaat).
Kosten: aanschaf materialen per groep.
Overig: deze les sluit aan bij de methode wijzer door de natuur van groep 6, hoofdstuk 2.
Downloads
https://www.nemosciencemuseum.nl/nl/ontdek/constructie/bouwen-met-je-eten/
Foto's
